Džonatans Roe - izpilddirektors

Džonatans ir izpilddirektors kopš 2020. gada septembra, pirms tam bija skolas attīstības vadītājs un tresta direktors. Pirms stāšanās skolotāja profesijā 1994. gadā Džonatans bija pavadījis 9 gadus, vadot brīvprātīgās organizācijas Hullā un Londonas dienvidos, kas bija saistītas ar vielu nepareizu lietošanu, HIV/AIDS, bezdarbu un bezpajumtniecību. 1993. gadā Džonatans pavadīja divas nedēļas brīvprātīgā darbā divās Brikstonas pamatskolās, kā rezultātā ātri vien tika pieņemts lēmums iestāties par PGCE studentu Hullas universitātē, kur viņš ieguva dubultu atšķirību. Viņš mācīja divās Hullas pamatskolās un vienā Īstraidingā, pirms 2012. gadā ieguva vadītāja amatu Ingsas pamatskolā.

Džonatanam ir stiprās puses stratēģiskajā domāšanā un mācību programmu izstrādē, un viņš ir tieši atbildīgs par;

• Stratēģiskā vīzija un virziens;

• Izglītības rezultāti trastā;

• Thrive Co-operative Learning Trust finansiālā uzticamība – kā grāmatvedis;

• Gatekeeping Thrive vērtības.

Stjuarts Keringtons - finanšu direktors

Stjuarts ir bijis finanšu direktors kopš tresta dibināšanas 2016. gadā, pirms tam bijis skolas biznesa vadītājs Kelvinholas skolā. Stjuarts ir strādājis skolu finanšu jomā 14 gadus pēc 8 gadu darba dažādās vietējās valdības finanšu jomās. Stjuarts ir arī Ziemeļlinkolnšīras MAT pilnvarnieks/nav izpilddirektors.    

Stjuartam ir stiprās puses stratēģiskajā finanšu plānošanā un tiesību aktu ievērošanā, un viņš ir tieši atbildīgs par;

• Stratēģiskā finanšu plānošana un atskaites;

• Ārējo auditu procesu koordinēšana saskaņā ar Academies Financial Handbook;

• Biznesa centrālo pakalpojumu funkciju vadība un attīstība gan iekšā, gan ārpakalpojumā;

• Finanšu, juridiskā, komerciālā un ēku uzticamības pārbaudes procesa koordinēšana skolām/akadēmijām, kuras var pievienoties trestam;

• Uzņēmuma sekretāra darbs.

Kath Roe — skolas attīstības vadītāja (pamatskolas)
(Izpilddirektors — Čilterns, Ings un Sidmuta)

Keta ir skolas attīstības vadītāja kopš 2018. gada septembra, pirms tam 7 gadus bija sākumskolas direktore. Pirms iestāšanās skolotāja profesijā viņa 14 gadus strādāja uzņēmumā Marks and Spencer, strādājot cilvēkresursos veikalos un pēc tam galvenajā birojā. Dzīvojot Ekseterā, viņa pabeidza PGCE Ekseteras universitātē angļu un dramaturģijā, nostrādāja tur trīs gadus un pēc tam pārcēlās uz Hullu, kur mācīja divās pamatskolās, pirms kļuva par Priory Primary vadītāju. Viņa nesen pabeidza AoEC praktiķa diplomu vadītāju koučingā un trenē kolēģus mūsu tresta ietvaros.  

​

Katai ir stiprās puses, atbalstot skolas ar pārmaiņu programmām un veidojot līderus, un viņa ir tieši atbildīga par;

• vadošās Sidmutas, Ingsas un Čilternas pamatskolas;

• Sākumskolas direktoru piegādes grupas līdzvadīšana;

• Kvalitātes nodrošināšana visās skolas dzīves jomās;

• Kopā ar izpilddirektoru, nodrošinot augošus rezultātus visās Thrive pamatskolās.

Džūlija Mičela — skolas attīstības vadītāja (pamatskolas) (izpilddirektors — Oldfleet un Priory)

​

Džūlija ir skolas attīstības vadītāja kopš 2021. gada janvāra, pirms tam 5 gadus bija sākumskolas direktora vietniece un pēc tam 3 gadus bija skolas vadītāja. Džūlija 4 gadus studēja mūziku un pamatizglītību Bīskapa Grosetestes universitātē, pirms 1998. gadā sāka skolotājas karjeru East Hull pamatskolā. Šeit viņa mācīja visās sākumskolas vecuma grupās, bija fāzes vadītāja un vadīja vairākas mācību jomas, tostarp matemātiku un radošo un Skatuves māksla. Jūlija ļoti interesējas par mācību programmu izstrādi un nodrošināšanu, ka bērniem tiek piedāvāts plašs un plašs pieredzes klāsts, lai veicinātu vēlmes.  

Jūlijai ir stiprās puses mācību programmu izstrādē un skolu atbalstīšanā to attīstības ceļā.  Viņa ir tieši atbildīga par;

• vadošās Priory un Oldfleet pamatskolas;

• Sākumskolas direktoru piegādes grupas līdzvadīšana;

• Kvalitātes nodrošināšana visās skolas dzīves jomās;

• Kopā ar izpilddirektoru, nodrošinot augošus rezultātus visās Thrive pamatskolās.

Pats Kavana — skolas attīstības vadītājs (vidusskola) (izpilddirektors — Kelvina halle)

​

Pats ir skolas attīstības vadītājs kopš 2021. gada, iepriekš ieņēmis Kelvinholas skolas direktora un 11.–16. fāzes izpilddirektora amatu.

Pats pārsvarā ir bijis fiziskās audzināšanas un matemātikas skolotājs, kopš 1991. gada viņš ir pasniedzis Hullā un Ziemeļaustrumu Linčā. Viņš ir arī Wyke 6th Form College korporācijas padomes loceklis.

Patam ir stiprās puses finanšu mācību programmu plānošanā un līderības attīstīšanā, un viņš ir tieši atbildīgs par;

• Stratēģiskā vadība, vadība un rezultāti visā sekundārajā īpašumā;

• Līderības kapacitātes veidošana trasta un vietējā SLT līmenī;

• Mācīšana un mācīšanās – konsekventi izcilas prakses nodrošināšana visā uzticībā;

• Attīstīt konsekventu novērtējumu un ziņošanu visā trastā.

Rejs Khans - pastorālās skolas attīstības vadītājs 

Rejs ir bijis šajā tresta amatā kopš 2017. gada septembra, pirms tam strādājot par skolas vadītāju Kelvina zālē. Pirms stāšanās skolotāja profesijā 1994. gadā Rejs pavadīja septiņus gadus, strādājot bērnu namos un drošās nodaļās. Rejs ne tikai mācīja parastajā vidē, bet arī bija Skolēnu nosūtīšanas nodaļas vadītāja vietnieks, ir vadījis speciālo skolu un ir kvalificēts un pieredzējis SENCO. Rejs pievienojās Kelvin Holam 2011. gadā. Rejs nesen tika iecelts par tribunāla tiesnesi (Veselības, izglītības un sociālās aprūpes palāta).

Rejam ir stiprās puses iekļaujošā praksē un visās aizsardzības jomās, viņš ir tieši atbildīgs par:

​

• Augstas kvalitātes aizsardzības prakses izstrāde visās Thrive skolās;

• Augstas kvalitātes SEND prakses izstrāde visās Thrive skolās;

• Augstas kvalitātes iekļaušanas prakses izstrāde visās Thrive skolās.

Beccy Meilhan - cilvēku attīstības vadītāja 

Kopš 2020. gada marta Bekija ir bijusi cilvēku attīstības vadītāja, pirms tam Bekija sniedza HR konsultācijas Trust, izmantojot HR konsultāciju firmu. Beccy sāka savu karjeru mazumtirdzniecības vadībā, pirms 2005. gadā pārcēlās uz Haringey Council Schools Personnel komandu, kur kolēģis viņu iedvesmoja virzīt karjeru cilvēkresursu jomā. Viņas lielākā daļa HR pieredzes ir saistīta ar izglītības sektoru.

Beccy ir Chartered Institute of Personnel and Development asociētā locekle.

Beccy ir stiprās puses attiecību pārvaldībā un personāla atbilstībā, un viņa ir tieši atbildīga par;

• Augstas kvalitātes personāla atlases un uzņemšanas attīstīšana visās Thrive skolās;

• Progresīvās personāla politikas un vadlīniju izstrāde;

• Konfliktu risināšanas vadīšana un augstas kvalitātes personāla rīcības organizēšana.

Pols Braunings – skolēnu iesaistīšanās attīstības vadītājs 

Pols ir bijis skolēnu iesaistīšanās attīstības vadītājs kopš 2022. gada janvāra. Pirms tam Pols kopš 2006. gada maija bija Stepnijas pamatskolas direktors, bet 2004. gadā pievienojās skolai kā vietnieks pēc tam, kad strādāja skolās Hullā un Īstraidingā. Izglītību ieguvis Kīlas universitātē, Velsas Universitātes koledžā un Hullas universitātē, Polam ir bakalaura grāds Amerikas studijās/vēsturē, kā arī pēcdiploma kvalifikācija, tostarp NPQH. Kopš agras bērnības mūziķis Pols ļoti interesējas par to, lai bērni attīsta savus talantus un īpaši aizraujas ar jauniešu ietekmi uz viņu pasauli.

Paulam ir stiprās puses projektu vadībā un Skolēnu aģentūras popularizēšanā. Viņš ir tieši atbildīgs par:

• Koordinēt augstas kvalitātes skolēnu pārstāvības attīstību visā Thrive, izmantojot dažāda veida skolu padomes Trasta skolās;

• Atbalsts skolām, strādājot pie Ekoskolu Zaļā karoga balvām, nodrošinot skolēnu aktīvu līdzdalību pasākumu plānošanā un pasākumu veikšanā;

• Attīstīt visu Thrive skolu iesaistīšanos Starptautiskajā skolēnu padomē un globālās partnerības projektos un strādāt, lai nodrošinātu Hull Schools iesaistīšanos ārpus Thrive;

• Koordinējiet Thrive politiku savlaicīgu pārskatīšanu un pieņemšanu.

Helēna Harisone — vecākā izpildvaras asistente un pārvaldības speciāliste