Екипът за развитие
Thrive Co-operative Learning Trust разполага с централен екип за предоставяне на стратегическо лидерство, услуги за подобряване на училищата и основни поддържащи функции на нашите академии.
Джонатан Роу - главен изпълнителен директор
Джонатан е главен изпълнителен директор от септември 2020 г., преди това е бил ръководител на училищното развитие и главен учител в Trust. Преди да влезе в учителската професия през 1994 г., Джонатан е прекарал 9 години, ръководейки доброволчески организации в Хъл и Югоизточна Лондон в областта на злоупотребата с вещества, ХИВ/СПИН, безработицата и бездомността. През 1993 г. Джонатан прекара две седмици като доброволец в две основни училища в Брикстън, което бързо доведе до решението да се запише като студент на PGCE в университета Хъл, където получи двойно отличие. Той преподава в две основни училища в Хъл и едно в East Riding, преди да заеме поста в началното училище Ings през 2012 г.
Джонатан има силни страни в стратегическото мислене и разработването на учебни програми и е пряко отговорен за;
Стратегическа визия и посока;
Образователни резултати в доверието;
Финансова честност на Thrive Co-operative Learning Trust – като счетоводител;
Поддържане на врата Ценностите на Thrive.
-
-
Стюарт Карингтън - главен финансов директор
Стюарт е финансов директор от създаването на тръста през 2016 г., преди това е бил бизнес мениджър на училището в Kelvin Hall School. Стюарт е работил във финансите на училищата в продължение на 14 години след 8 години работа в различни роли във финансите на местното правителство. Стюарт също е попечител/неизпълнителен директор на MAT в Северен Линкълншир.
Стюарт има силни страни в стратегическото финансово планиране и спазването на законите и е пряко отговорен за;
Стратегическо финансово планиране и отчитане;
Координиране на процесите на външен одит в съответствие с финансовия наръчник на академиите;
Управление и развитие на централни бизнес услуги, както вътрешни, така и външни;
Координиране на процеса на финансова, правна, търговска и сградна проверка за училища/академии, които могат да се присъединят към доверието;
Секретарска работа на компанията.
Paula has worked in Education since 2007. When the Trust was formed in 2016, Paula was a Local Business Manager at Ings Primary School. Since then Paula has strengthened her financial experience working in the Trust Development Team since 2019. This has involved working across our Trust schools to provide support in finance and business management.
In the role of Chief Financial Officer, Paula will be responsible for:
-
Strategic financial planning and reporting;
-
Coordination of internal and external audit processes in line with Academies Financial Handbook;
-
Management & development of business central service functions both in house and outsourced;
Джулия Мичъл - Ръководител за училищно развитие (основно) (изпълнителен ръководител - Oldfleet и Priory)
Джулия е ръководител на училищното развитие от януари 2021 г., преди това е била заместник-директор в началното училище в продължение на 5 години, а след това ръководител на училище в продължение на 3 години. Джулия учи музика и начално образование в университета Bishop Grosseteste в продължение на 4 години, преди да започне учителската си кариера в начално училище в Източен Хъл през 1998 г. Тук тя преподава през началната възрастова група, беше ръководител на фаза и ръководеше няколко предметни области, включително математика и творчество и Сценичните изкуства. Джулия има силен интерес към дизайна на учебната програма и да гарантира, че на децата се предлага широк и широк спектър от преживявания за повишаване на стремежите.
Джулия има силни страни в дизайна на учебната програма и подкрепата на училищата в тяхното развитие. Тя е пряко отговорна за;
Водещи начални училища на Priory и Oldfleet;
Съпредседател на групата за доставка на начални учители;
Осигуряване на качество във всички области на училищния живот;
Заедно с главния изпълнителен директор, осигуряване на нарастващи резултати в началните училища на Thrive.
Julia has been School Development Lead since January 2021, prior to that she was the Deputy Headteacher at Priory Primary school for 5 years and then Head of School for 3 years. Julia studied Music and Primary Education at Bishop Grosseteste University for 4 years before starting her teaching career at an East Hull primary school in 1998. There, she taught across the primary age range, was a phase leader and led several subject areas including Maths and Creative and Performing Arts. Julia has a keen interest in curriculum design and ensuring that children are offered a wide and broad range of experiences to raise aspirations.
-
Пат Кавана - ръководител на училищното развитие (средно) (изпълнителен ръководител - Келвин Хол)
Пат е ръководител на училищното развитие от 2021 г., като преди това заемаше позицията на директор на училище Kelvin Hall и изпълнителен директор на фаза 11-16.
Произходът на Пат е предимно като учител по физическо възпитание и математика, преподавайки в Хъл и Североизточен Линкс от 1991 г. Той също така е член на Корпоративния съвет на Wyke 6th Form College.
Пат има силни страни във финансовото планиране на учебната програма и развиването на лидерство и е пряко отговорен за;
Стратегическо лидерство, управление и резултати във второстепенното наследство;
Изграждане на лидерски капацитет на ниво доверие и местно ниво SLT;
Преподаване и учене – Осигуряване на постоянна отлична практика в доверието;
Разработване на последователна оценка и докладване в целия тръст.
Christopher has worked for the Thrive Cooperative Learning Trust for more than 10 years. Over that time, he has worked in many roles, including Headteacher at Kelvin Hall School, and his current role as Director of Secondary Education. Chris has completed his degree and training as a Science teacher at the University of Hull and is committed to improving standards of education for secondary students in the Thrive Trust, and to helping our schools contribute to their communities.
Chris has strengths in academic and financial curriculum planning, developing leadership, and is directly responsible for:
-
Strategic Leadership, Management and outcomes across the secondary estate;
-
Building Leadership Capacity at Trust and local SLT level;
-
Teaching & Learning – Ensuring consistently outstanding practice across the trust;
-
Developing consistent assessment and reporting across the Trust.
Хелън Харисън - старши изпълнителен асистент и специалист по управление
-
-
Беки Мейлхан - Ръководител за развитие на хората
Беки е ръководител на развитието на хората от март 2020 г., преди това Беки предоставя съвети за човешки ресурси на Trust чрез консултантска фирма за човешки ресурси. Беки започва кариерата си в управлението на търговията на дребно, преди да премине в екипа на училищния персонал в Haringey Council през 2005 г., където колега я вдъхновява да напредне в кариерата си в областта на човешките ресурси. По-голямата част от нейния HR опит е в образователния сектор.
Беки е асоцииран член на Chartered Institute of Personnel and Development.
Беки има силни страни в управлението на взаимоотношенията и спазването на изискванията на човешките ресурси и е пряко отговорна за;
Разработване на висококачествено набиране и адаптиране във всички училища на Thrive;
Разработване на авангардна HR политика и насоки;
Да ръководи разрешаването на конфликти и да организира висококачествено поведение на персонала.
Beccy has been the People Development lead since March 2020, prior to that Beccy provided HR advice to the Trust via a HR Consultancy firm. Beccy began her career in retail management before moving into the Schools Personnel team at Haringey Council in 2005 where a colleague inspired her to progress her career in HR. The majority of her HR experience is within the education sector. Beccy is an Associate Member of the Chartered Institute of Personnel and Development.
Beccy has strengths in relationship management and HR compliance and is directly responsible for;
-
Developing high quality recruitment and onboarding across all Thrive schools;
-
Developing cutting edge HR policy and guidance;
-
Leading on conflict resolution and making arrangements of high quality staff conduct.
Пол Браунинг - Ръководител за развитие на ангажираността на учениците
Пол е ръководител за развитие на ангажираността на учениците от януари 2022 г. Преди това Пол беше главен учител в начално училище Stepney от май 2006 г., след като се присъедини към училището като заместник през 2004 г., след като преподава в училищата в Хъл и Ийст Райдинг. Образован в университета Keele, University College Wales и Hull University, Пол има бакалавърска степен (с отличие) по американски изследвания/история плюс следдипломни квалификации, включително NPQH. Музикант от ранна възраст, Пол проявява силен интерес към децата да развиват своите таланти и е особено страстен относно влиянието, което младите хора могат да имат върху техния свят
Пол има силни страни в управлението на проекти и популяризирането на Pupil Agency. Той е пряко отговорен за:
Координиране на развитието на висококачествено представителство на учениците в Thrive чрез различните форми на училищни съвети в училищата на Trust;
Подкрепа на училищата в работата им за техните награди „Зелено знаме“ на еко-училищата, гарантиране на активно участие на учениците в планирането на действия и предприемането на действия;
Развитие на участието на всички училища на Thrive в проекти на Международния ученически съвет и Глобално партньорство и работа за осигуряване на участие от Hull Schools извън Thrive;
Координирайте навременното преразглеждане и приемане на политиките на Thrive.
Paul has been the Pupil Engagement Development Lead since January 2022. Prior to this, Paul was Head Teacher at Stepney Primary School since May 2006, having joined the school as Deputy in 2004, after teaching at schools in Hull and the East Riding. Educated at Keele University, University College Wales and Hull University, Paul has a BA(Hons) in American Studies/History plus postgraduate qualifications including the NPQH. A musician since an early age, Paul has a keen interest in children developing their talents and is especially passionate about the impact that young people may have on their world.
Paul has strengths in project management and the promotion of Pupil Agency. He is directly responsible for:
-
Coordinating the development of high quality pupil representation across Thrive through the various forms of schools councils in the Trust’s schools;
-
Supporting schools in working towards their Eco-Schools Green Flag awards, ensuring active pupil participating in action planning and action taking;
-
Developing the involvement of all Thrive schools in the International Pupil Council and Global Partnership projects and work to secure involvement from Hull Schools beyond Thrive;
-
Coordinate the timely revision and adoption of Thrive policies.
Хелън Харисън - старши изпълнителен асистент и специалист по управление
Helen joined Kelvin Hall School in January 2012 and is a vastly experienced PA and a qualified Governance Professional. Helen provides vital support and guidance to the SLT at Kelvin Hall, to members of Thrive Development Team, to each Thrive school's Local Governing Body as well as to the Thrive Trust Board.
-
Хелън Харисън - старши изпълнителен асистент и специалист по управление
-
-
Екип за бизнес поддръжка
